临终关怀(关于临终关怀的9道题)
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来源:福州国德医院 发布时间:
有4到材料分析题,5道论述题
一、1.2013年下期《臨終關懷》複習思考題
答題注意事項:
答题要求:要点明晰,层次清楚,条理表述。答題時,要儘量考慮到教材的觀點、老師上課
時的補充觀點、自己的觀點。可以先將老師的觀點融入教材進行介紹,然後再闡述自己的觀
點。提倡充分發揮自己的獨立思考與創新能力。每道題答題字數800字以上。(可能是3個
大題,120分鐘。)
一、材料分析題
1.案例:一位60歲的網友在網上諮詢:一个朋友是肺癌晚期,大夫说生存不了几个月了,
想去关怀一下他。可是又不知道要怎么关怀?有时候他都想马上离开人世。我想问问在线大
夫,对临终病人的人文关怀?
請問,如何關懷一個臨終病人?
临终关怀的宗旨是减少临终病人的痛苦,增加病人的舒适程度,提高病人的生命质量,维
护临终病人的尊严,同时希望给予病患家属精神上的支持,给予他们承受所有事实的力量,
进而坦然地接受一切即将面对的问题。
1常规护理:对肺癌晚期患者,根据病情和医嘱,准确地完成各种药物治疗和基础护理,
加强病情观察和巡视,对病人的不适症状及时报告,及时处理,准备评估影响病人自理能力
和基本生理需要的因素并设法解决。
2疏导病人的心理感受:病人可能感觉愤怒、不耐烦或出现某种丧失理智的行为,我们
应保持沉着冷静的情绪,耐心地诱导、劝解、帮助其恰当地面对现实。我们不能以结束肉体
上的痛苦来代替精神上的恐惧和抑郁的解脱,更应该注重在肉体痛苦解除之前,通过各种价
值、文化、信仰等方面的引导和临终关怀等,使濒死者在心理、精神上得到慰籍,勇敢地面
对死亡,安宁、祥和地走向生命的终点,真正体会到生命的意义。3满足病人的求知心理:很多病人希望了解自己的病情,但家人却极力反对把真情相告,
恐怕病人的情绪和生存意志受到影响。我们应对病人说出真相时,不能抹杀所有希望,并要
让他知道,无论情况如何,都会尽力支持照顾他,是帮助病人在他们有限的生命中活得完满,
找到存在的意义及生命的价值,并能维持一个良好的生活素质。
4对哀伤者的照顾:在病人去世前留意他亲友的情绪及行为举止,有助于了解他们哀伤
期的需要,事前的关怀及帮助往往可以减轻他们失去至亲的哀伤,并有助于建立一种信任的
关系。帮助哀伤者最有效的办法是和他们保持一种真诚的关系,让他们有说话的机会,使那
些哀伤者经历这个哀伤过程后重新振作,而不是用一些消极性的方法帮助他们暂时忘却。
5加强死亡教育,树立正确的死亡观念死亡教育是实施临终关怀的先决条件,加强死
亡教育使他们认识到死亡是生命的一个自然阶段;死亡本身并不痛苦,而疾病的折磨才是痛
苦的;解脱心理冲突不仅可缓解自身痛苦,而且有助于亲友悲伤情绪的缓和。引导他们树立
良好的生活愿望,又必须正视现实,心理上战胜自我,珍视生命价值。当死亡不可避免时能
泰然处之,有足够的时间、精力处理未尽的心愿。
2.分析一下以上材料中关于死亡的含义,及其背后所主张的思想。并结合以上几種死亡思想
谈谈临终关怀的不同要求与方法。
要求:逐一分点回答,观点明确,条理清晰。
材料一
子夏曰:“商闻之矣,死生有命,富贵在天。”(《论语·颜渊》)
材料二
人死如灯灭,好似汤泼雪,若要还魂转,海底捞明月。(王充《论衡》)
材料三
脑死亡是人体全脑和脑干以下全部脑功能的永久性不可逆终止。
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