运用床档对卧床病人进行有效翻身的体会
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来源:福州国德医院 发布时间:
现代医药卫生!""#年!!卷第$%期液中的配合!输液后的注意事项!治疗及用药知识不了解"最高分为&"分"最低分为"分"平均’(分#接受健康教育后"再次对相关知识进行问卷调查"最高分为%"分"最低分为)"分"平均为#(分"证明健康教育后比教育前对健康知识掌握程度有明显提高"见表*$!讨论!"#有利于减少护理纠纷+在优化护患关系中"沟通极其重要"输液时主动与患者沟通"使患者愉悦"体现护士对患者的关心与同情"也增进了患者对护士的理解$由于患者及陪护人员掌握了静脉输液的基本护理常识"在护士由于输液繁忙时段或抢救危重患者等原因不能及时赶到时能按照预先讲解的方法进行处理"从而避免了不必要的护理纠纷$!"$提高了护士的工作主动性%制定静脉输液的健康教育单"使护士按规范的内容和程序对患者及陪护人员进行教育"提高了护士进行静脉输液健康教育的主动性$在患者与陪护人员参与自我护理的同时"护士更应加强工作责任心"执行静脉输液时严把&三查七对’关"加强巡视"防止输液中可能出现的药物反应!微粒污染!液体外渗等"发现问题及时处理$同时还要多与患者交流"询问患者的感受"从而取得患者乃至家属的信任与配合"以确保输液的正常运行$参考文献!,*-陈明.静脉留置针在/012病人输液中的应用研究,3-.实用护理杂志4*%%%4*(5(6+#.收稿日期%!""#78(7*#表!健康宣教前后病人对输液知识掌握程度比较"例#$%宣教项目输液前的准备输液中的配合输液后的注意事项治疗方法药物不良反应及注意事项宣教前*(!#9.’:*)!#5&*.":*&("5;&.(:*#("5;!.(:*#’.;:宣教后*;&;5%’.%:*%"!5%(.*:*%(!5%&.#:*;("5%!.&:*;()5%(.*:!值<8.8(<8.8(<8.8(<8.8(<8.8(长期以来"在护理卧床病人的过程中"褥疮的防治一直是临床护理工作的重点"也一直是困扰护理工作者的难题$在临床护理工作中"人们也研究出了各种切实可行的防治褥疮的方法$但关键在于预防"而预防褥疮的首要的措施是间歇性解除法$在临床护理工作中"一直按照常规的翻身方法对卧床病人进行翻身"但护理效果并不理想$许多的护理资料均强调对易发褥病人进行翻身"但对有效的翻身方法却无记录$所以"探索有效的翻身方法就显得尤为重要$通过对(例长期卧床病人加用床档进行翻身"取得了明显的效果"从而达到预防褥疮的目的$#资料与方法#%&临床资料%在!88)年*8月!!88#年)月"我科共收治’;例长期卧床病人"其中脑血管意外后遗症*’例"老年痴呆合并糖尿病!风心病心力衰竭*;例"糖尿病昏迷&例$男*(例"女!’例$年龄(;!&!岁$院外带入褥疮*例$&%$用物%床档*副"套好被套的棉被*床"软垫!!’个$&%’方法%将床档稳妥固定于病床的两侧"将棉被两侧向中间竖折"再由两头向中间横折后备用$按照常规的翻身方法将病人翻身侧卧"把棉被垫于病人与床档之间的合适部位"使棉被一端靠于床档上"另一端支撑于病人的背部的合适位置"调整棉被的松紧和大小"以能维持病人翻身后的姿势为度$因为病人的病情!体重等不同"所以支撑的重量也应灵活调整$然后"再于病人的双膝!双踝间垫上软垫$翻身间隔白天!小时*次"夜间)小时*次"保持床单元整洁干燥$翻身的体位以侧卧’8度"膝屈曲’(度"必要时根据病人的具体情况作相应的调整$$结果$%&加用床档后"’(例病
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